2016年1月18日
在我读幼稚园的时候，有一天忘了带书包到校，结果上课时没有东西做。音乐节，老师把同学领去音乐室的时候，可能觉得我过去也没能做什么，就让我留在班。我一个人在班上坐着，忽然觉得无聊，回想起每天巴士来回的路线，似乎还不会太难。
于是我就从幼稚园步行回家了。那个年代应该还很安全，我就沿着商店走，趁红灯，车子停下来时越过一条马路。当时看到一辆警车，我还向里头的警察叔叔鞠躬，但他们没理我。走了一阵子，再越过两条马路，就到住宅区了。
事实上我到那里时也有点后悔，觉得路太长了，但还是一路走回家。一到家门口时，妈妈还在和焦急的幼稚园园长通电，急忙报告我到家了，就挂掉电话，问我详细情形，但我也说不出一个所以然，总之是没带书包，没事做，就回来了。
过了不久，幼稚园的雷园长就到我家了，不是责骂我，而是来看我。
我和人分享这件事时，很多人都会说，那么小就懂得自己走回家啊。其实路线并不复杂，但不知是否我提前消耗了自己的导航能力，以致长大／尤其成人以后变成路痴了。
附：
关于幼稚园，还有几点事要说。
第一，那个年代叫幼稚园，没有错的。后来（本地）人们认为幼稚含贬义，是不懂事的意思，就把幼稚园一律改成幼儿园。其实幼稚，本义就是幼儿和稚童（名词），孩子气和不懂事（形容词）应该是衍生义，但人们只知衍生义，不知本义，就以为不当了。况且，说一个5，6岁的孩子幼稚、孩子气、不懂事，是在贬低那个幼儿吗？但是约定俗成就是这么厉害，现在的幼稚园一律改叫幼儿园了，连我曾经读过的日新幼稚园，我在提起它的时候也会改口为日新幼儿园。
第二，让我妈妈留下深刻印象，负责任有爱心的雷园长，原来从60年代就担任园长，我是89，90年读的，当时还是她。可惜的是，我已经记不得她的脸了。
第三，我记得，我小的时候，是用左手写字的，但某次在班上写英文字母时，让老师给纠正过来了，从此成为回不去的右手人。虽然如此，左手在我生活中还是有点小痕迹的，譬如打响指、折金纸，右手是做不到的；阿拉伯数字8，我虽然是用右手写，但轨迹是左撇子的。而为了纪念左手，我也很执意地用左手打保龄球，得到的成绩很飘忽，最低分17（我两任女朋友都胜过我——好像说了不该说的东西），最高分却有破百（虽然也不高，只是和最低分比起来让我自己惊讶吧了）。打羽毛球的时候，因为不擅长反拍，有时会在球射向我左方的时候改用左手握拍——虽然成功率也很低。但要我在一局羽球中只用左手，也是可以的，因为结果和我用右手也不过是一样烂而已。
看来左手应另文撰述，因为我又想起了，自己也能打左手刀，和教左撇子刀法。
