是幻术！我被攻击了！

今天在白板上抄写参考答案。边写边解说，做了蛮多题都没有出状况，可就在某一题的时候，我总会抄写到下一行的文字，然后擦掉再写——然而仍旧是下一行的文字，如此重复三四次，直到我内心大叫：“是幻术！我被攻击了！”或许就是某个不愿意做订正的同学对我施了幻术，让我没法逃出这个无尽循环，自然就无法让他们完成订正。

没有啦。

《火影忍者》里有个忍术，叫“伊邪那美”。但与其说那是忍术，不如说是编码错误（Endless loop）。就是中术者会一直重复某个片段，不断地重复，一直到中术者承认自己失败为止。其实“不断地重复”本身并没有那么震撼，我对它最有印象的反而是解术的唯一途径——承认失败。

承认失败，或是说承认自己错误，说起来简单，实际上可没那么容易。

这一次考试的文学常识里有一道选择题：

“以下哪项国籍、作品与作者的配对是错误的？”

答案是“ C 马来西亚——《错误》——郑愁予 ”

我说，做错这题的同学简直不可原谅！有些同学默默低头，心里淌血。我说，题目都说“是错误”了，选项里面只有一个有“错误”！

班上冷了一下。我说：好吧，忘记他，我们看下一题。这时右手边有一个学生开始笑起来，然后跟身边的一二人分享这个“错误”。然而绝大部分还是没什么反应，可能有些真的被我刚才的话刺伤了吧（？）。

我想是我的点子有够冷节奏有点快了吧。

被我教过历史的，在我没教他们之后，有些看到我时会说：“老师，想念你教我们的时候咯。”（一两个啦，只有一两个）

被我教过华文的，在我没教他们之后，从来不曾说过类似的话……

今天有个同学对我说了老实话：

“老师，你讲历史很好听。”心里高兴一下。

“你讲华文很闷。”为什么要补充呢？不过我本来就知道了。

恐怕我是入错行了吧。

即便如此，我也不会说我干脆改道，单单教历史好了，跟华文说拜拜。

因为这个“伊邪那美”纵使要我在华文科里无尽循环，那也是我的意愿吧。

与其承认错误而改道，不如承认错误而改进。【只是知易行难】呃。

* 有些学生可能听我说过，其实我是历史苦手，被安排教历史的时候都是现炒现卖的；相反华文是我一直以来唯一的强项和优势。